杭州医学院公共卫生学院院训与IP形象设计投票开始啦

学习再学习

一字一句，凝练公卫精神；一形一象，彰显学院风采。在经过前期紧锣密鼓的筹备和全校师生热情参与之下，我们收到了许多充满创意的投稿作品。公卫院训和IP形象设计作品评选现已正式进入线上投票阶段！

    每一条精心构思的院训，都承载着公卫人的使命与担当，每一个别具匠心的IP形象，都凝聚着创作者们的奇思妙想。

院训赛道

食安2402 崔名扬   

公行健策，卫启康途

理念：

“公行健策”中，“公”突出公共卫生服务于大众的属性，“行”强调实践行动，“健策”代表学院运用科学有效的策略教育学生，这体现了公共卫生的专业特色与务实的办学理念。“卫启康途”里，“卫”指代公共卫生工作，“启”有开启之意，“康途”寓意为民众开启通向健康的道路。整体而言，这八字表明公共卫生学院以培养具备专业知识与实践能力的人才为目标，激励师生运用专业知识，开展公共卫生实践，帮助大众预防疾病、走向健康，展现了学院在守护公众健康道路上的不懈追求与育人精神。

医检2301 李翠萍   

知行卫世，健泽万方

理念：

“知行卫世”强调理论与实践相结合，用专业知识服务社会。“健泽万方”寓意学院的公共卫生工作能使天下人受益，点明公共卫生覆盖范围的广泛性，引导师生秉持济世情怀，在守护公共卫生事业中，将个人追求融入保障全人类健康的伟大使命中。

   医检2201 韩帅威      

防微卫民，济世笃行

  

理念：

防微：取自成语“防微杜渐”，强调公共卫生“预防为主”的核心原则，关注疾病早期干预、健康风险预警及社会卫生隐患的源头治理。卫民：“卫”即守护，“民”指公众健康，直指公共卫生的终极使命——保障群体健康权益。济世：源自医学精神“悬壶济世”，体现医学人文关怀，强调公共卫生学者应心怀天下、服务社会的担当。笃行：语出《礼记·中庸》“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，倡导知行合一，注重将科研成果转化为健康实践。

  儿科2201 毛雨越     

健行天下，卫护众生

理念：

“健行天下”体现了公共卫生学院致力于通过健康教育与行动，推动全民健康，影响世界。其中，“健”字既指健康，也寓意坚韧不拔的精神；“行”则强调实践与行动，呼应公共卫生的实践性。“天下”展现了学院的全球视野与责任担当。“卫护众生”突出了公共卫生的核心使命——保护与促进人类健康。“卫”字象征守护与防御，体现预防为主的理念；“护”则强调关怀与责任；“众生”涵盖了所有人群，彰显公共卫生的普惠性与人文关怀。既突出了学院的办学理念与专业特色，又传递了育人精神与使命担当，易于记忆与传播。

    儿科2201 孟秋萍   

卫民康世 ，公行天下

理念：

“卫民康世”体现公共卫生的核心使命——护卫民众健康、促进社会福祉，突出预防为主、群体健康的专业特色；“公行天下”彰显育人精神，倡导“天下为公”的担当，激励学子以公正之心践行全球视野与社会责任。八字凝练“预防-群体-责任-担当”的递进理念，兼具医学严谨与人文情怀。“卫”与“公”二字双关，既指“公共卫生”，又暗喻“守卫公平”，象征学院扎根中国、胸怀天下的办学格局。整体如钟鼎铭文，铿锵有力，传递“健康所系，性命相托”的崇高信念。

   卫信2402 唐仪茗      

济世以联，健行惟先

   

理念：

济世以联：突出公共卫生的协作本质："联"既指跨学科协作（如流行病学、环境 医学、政策管理），亦指社会动员与全球健康合作，呼应杭州"运河联通"的开放基因。健行惟先：强调行动导向，"健行"取自《周易》"天行健"，喻指以实践推动健康中国战略，同时暗含"健康行为促进"的专业内核，体现预防医学的主动性。

公众号：杭医公卫