嘉定区新成幼儿园“向日葵精神”表述语征集

码头发布

征集评选活动方案
    学校精神是校园文化的精髓和核心，是对学校发展过程中形成的群体意识、精神境界、办学理念、办学特色的高度凝练、总结和概括，对学校的发展起着至关重要的推动作用。建园18多年来，一代又一代新幼人凝心聚力，锐意进取，励精图治，形成了优良的办学传统和独特的精神品格，这是需要我们继承和发扬的宝贵精神财富。秉承“传承与发展”的理念，在前期已经提炼的“向日葵”文化精神的基础上为了更好地凸显与时俱进的时代特征，深入践行幼儿园“做最好的自己”的办园理念，进一步提升学校文化建设内涵，现决定面向园内外开展新成幼儿园 “向日葵文化精神”表述语征集评选活动。现将有关事项通知如下：
一、活动意义
学校精神是学校的灵魂，它不仅是一种意识形态，更是一种教育资源。开展公开征集、评选“向日葵精神”表述语活动，旨在充分展现新幼人在实现中华民族伟大复兴“中国梦”和“新优梦”征程中的不懈追求，进一步提升幼儿园办园品位，扩大新幼影响，激发全体新幼人振奋精神，推进新幼各项工作又好又快发展。
二、征集对象
面向全园教工、家长
三、征集时间
2016年4月11日至4月22日
四、征集要求
1．表述语内涵：①体现新幼文化特点、人文特征，蕴含未来发展目标及人们对未来的梦想和追求；②与新幼的客观环境相符合，与新幼的外部形象相协调，与新幼的发展要求相适应；③展现新幼人特有的优秀品格和良好精神风貌；④能让外界更加全面了解新幼，有利于提高新幼的对内凝聚力和对外影响力。
2．表述语特质：凝练出来的“向日葵精神”既要传承新幼办园传统，又要立足新幼现实，更要引领新幼未来。要彰显幼儿园的办园理念、办园目标、办园特色以及幼儿园未来五年的发展定位，能够反映广大师生的价值追求和精神风貌，具有深刻的文化内涵、教育意义和激励作用。
3．表述语表现形式：语言应言简意赅、短小精悍、全面准确、寓意深远、富有感召力和凝聚力；易懂、易记、易传、易行， 数字在6至12字为宜。
4．表述语的备注：对所提出的新时期“向日葵精神”表述语的含义要附有简明扼要的理由诠释和创意说明，做到言之有理，持之有据，层次清楚，贴切反映出新幼的独特品格。
5．表述语的使用：幼儿园对入围作品拥有所有权及修改、使用权，凡应征作品均应为原创作品，如涉及著作权、版权等法律纠纷，由作者本人负责。
五、交稿方式
1.按附件表格填写完整，发至园长邮箱（wangwr116@163.com）
2.文件名命名为“向日葵精神投稿+姓名”。
六、活动安排
1.筹备阶段（4月4日—4月8日）。成立新成幼儿园 “向日葵精神”表述语征集评选活动小组。
组长：王蔚蓉
副组长：洪霞
组员： 袁蓉芬、肖敏、金霞
2.征集阶段（4月11日—4月29日）。下发征集活动通知，在校园网、微信群、家长群等刊登征集活动启事，面向园内外广泛征集。
（1）教师征集阶段（4月11日—4月15日）
（2）家长征集阶段（4月16日—4月22日）
3.初审阶段（4月25日—4月29日）。对征集的表述语统计汇总，初步确定10条“向日葵精神”教师入围表述语和18条“向日葵精神”家长入围表述语。   
4.投票阶段（5月4日—5月13日）。通过微信公众号进行投票，对38条表述语进行投票，面向市内外征询意见。  
5.评审阶段（5月16日—5月23日）。根据投票结果，由征集评选活动领导小组组织专家学者对“向日葵精神”表述语进行评审，最终评选结果向全园公布。
6.学习宣传阶段（5月23日-5月31日）。利用校园网、微信公众号、“新葵韵”家园小报等媒体，多途径地对“向日葵精神”的意义、内涵进行系列宣传，大造声势，使“向日葵精神”家喻户晓，人人皆知。
七、评选及奖励办法
幼儿园将组织专家对所有投稿作品进行评选，并在校园网公布评选结果。
1．教师表述语评选设一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（5名），具体奖励金额详见《新幼在编教工绩效工资奖励性部分》
2．家长表述语评选设一等奖（3名）、二等奖（6名）、三奖（9名），分别颁发证书和给予一定的物质奖励。

                                                                                              嘉定区新成幼儿园党支部
                                                                                                         2016年4月8日
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