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知数笃行 求真创新
“知数笃行”: 传承古典文脉,底蕴醇厚深远。 “知数”出自南宋王应麟《三字经》“知某数,识某文”,意为通晓数理知识,洞悉事物客观规律和逻辑法则。“笃行”出自《礼记·中庸》“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,强调在博学慎思、明辨事理基础上的躬身践行、知行合一。“知数”指引方向,“笃行”检验真知,二者相辅相成。“知数笃行”要求我们:以扎实学识筑牢根基,以理性思维审视万物,秉持严谨踏实的治学态度,做到脚踏实地、学以致用,彰显学院崇尚理性、务实笃行、深耕实干的鲜明底色。 “求真创新”: 承袭先贤智慧,兼具时代内涵。 “求真”承续古人格物致知、实事求是的治学要义,融合陶行知先生“教人求真,学做真人”的教育思想,倡导崇尚真理、深究本质、以诚立身、以真行事。“创新”源自《礼记·大学》“苟日新,日日新,又日新”,寓意与时俱进、突破桎梏,主动开拓新思路、探索新路径。求真是创新的前提,创新是求真的延伸,二者辩证共生。“求真创新”要求我们:以求真为本,以创新为径,在求真中夯实根基,在创新中引领未来,彰显数学人守正固本、锐意拓新的精神追求。
八字院训,不仅是学院代代相传的精神密码,更是每一位数学人砥砺前行的行动指南。
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