[backcolor=rgba(187, 212, 155, 0.25)]由常州市生态环境局联合常州市新闻传媒中心面向社会开展的2025年“生态常州 全绿以赴”生态文化作品有奖征集活动，得到了社会各界广泛关注和积极参与，最终评选出一等奖作品1篇，二等奖作品3篇，三等奖作品6篇，优秀奖作品10篇。我们将推出系列获奖作品，以飨读者。
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二等奖 《南山的云鸟》——任小霞
多年后，再回到南山小学，我感觉有点儿不真实。 当初，我是这个学校里一个懵懂的小学生，现在，我已经是这个学校里新来的老师。之所以选择到南山小学来工作，是因为我在毕业前收到了学校的校长，也是我曾经的班主任老师秦小的一封信，她说因为身体原因，她不得不离开南山小学，她记得小时候的我曾说，长大后要回到南山小学来，秦小希望我能如小时候说的那样，飞回到南山小学当老师…… 如果不是秦小老师的信，我差点儿忘记了我小时候立下的誓言，长大是一个漫长的过程，它把许多愿望都淹没在繁琐的杂事之下，秦老师的话，把我童年时那个澄净的梦想打捞了出来，那个梦想在阳光下闪耀出夺目的光彩，跟着这抹光，我说服了所有反对的意见，坚定地走到了南山小学。 进学校之前，我才得知，秦小老师给我写信时已在医院急救，没等到我的回信她就过世了。这个消息让我伤心，也让我遗憾，我这么努力地回到南山小学来，最想见的，就是秦老师，我多么想还给她一个温暖的拥抱呀。现在，南山小学的老师不多，而且都是我毕业后来学校的代课老师，好几个都接近了退休年龄，我现在就是学校里最年轻的老师了。 “林真真老师！”一个扎着羊角辫的小姑娘向我跑来，接过我手中的包，“你果然来了！我们都在等你来。” “你叫什么名字？你怎么认识我？还等我？”我好奇地问。 “我叫小泥，我读一年级时，秦老师就画过你的样子，还说你会来当我们的老师，现在我都三年级了。”小泥的声音清脆，如云雀一般透着灵气，“秦老师还说，你会懂阿树的拼图，阿树喜欢用树叶子拼奇奇怪怪的图……” 跟着小泥往前走了几步，就看到一个男孩在树下用树叶拼画。“阿树，林真真老师来了。”小泥对着男孩介绍我。男孩抬起头来，瞟了我一眼，又低头去看自己的树叶图了。我好奇地走到树叶拼图前，仔细瞧起来—— “你拼出的是树鸟，每片叶子都是树鸟的羽毛，瞧着这只绿树鸟眼睛正对的方向，它是想要飞上南山顶去……”阿树的树叶拼图在我的眼前变得生动起来，像童年时看到过的影片，我情不自禁地解说起来。 “啊，你真的能懂我的拼图！”阿树重新用他乌黑的眼睛瞧向我，这一次，我看到了他眼睛里的亮光，“秦老师说的都是对的，秦老师说，你是年轻的云鸟，会带着树鸟呀、花鸟呀、叶鸟呀……飞去远方……” “树鸟的翅膀原来全是树叶子呀，这么看起来，阿树你拼的树鸟还是挺像回事的……”听着我和阿树的对话，小泥又认真盯着树叶拼图看，边看边说，“林真真老师太厉害了，她一眼就看穿了画里所有的秘密，怪不得秦老师说，云鸟出现都会带来奇迹……” 云鸟的奇迹？小泥和阿树的话让我的眼眶潮湿，秦老师才是我童年时遇见的最奇迹云鸟啊—— 南山蜿蜒连绵，山间都是密密的树林，树林里的鸟儿种类繁多，秦老师是南山小学里知识最渊博的人，她认识的鸟儿也是最多的，同学们如果见到了稀奇古怪的鸟儿，都会描述给秦老师听，向秦老师打听那些鸟儿的种种。 时间长了，孩子们认识的鸟儿多了，不仅熟悉了山林里常见的鸟儿，还知道了一些路过南山的飞鸟。 学校里有一年一度的“爱鸟节”，学校的同学会在“爱鸟节”前去认识更多的鸟，画出更多的鸟，在“爱鸟节”那天，每个同学要上交一个跟鸟有关的作品参加展示。“爱鸟节”那天，学校的大操场就会成为一个露天大展厅，每一个同学的作品都会呈现在其中，让全校师生和家长们参观。 “爱鸟节”前一周，秦老师来我们班上美术课，教同学们画鸟，这个画鸟是为了之后做鸟的相关作品准备的。秦老师示范完绘图过程后，让同学们在图画本上画画自己喜欢的鸟。小周画了戴胜鸟，秦老师说小周就像小戴胜鸟一样活泼；阿可画了红嘴蓝鹊，我们说她就跟那蓝鹊鸟一样，喜欢结伴玩耍；林玲画了画眉鸟，秦老师说林玲就是一只可爱的“小画眉”，嗓音好听……就这样，同学们画了云雀，凤头百灵，棕头鸦雀，相思鸟，红隼……秦老师指点着同学们的画，同学们模仿鸟儿的声音或样子，欢乐极了。只有我坐在班级角落的位置，瞧着窗外发呆，笔下的图画本上空空的，什么也没有。 那时，爸爸妈妈刚出远门去打工，南山的家里只留了生病的奶奶和年仅9岁的我。父母一走，我的心也像鸟一样跟着他们飞走了，无论是照顾奶奶还是上课，我都集中不了注意力，老是望着天空发呆。 “林真真，你怎么又发呆了？”林玲悄悄地提醒我，“你快画呀，秦老师马上要收图画作业了。”我一惊，赶紧拿起笔在画稿上勾勒，可是，脑海中的鸟儿似乎在一瞬间都飞离了，只有一朵云飘了过来，我的笔在图画本上，绘出了那朵长翅膀的云…… “真真，你画的是云鸟吧？”秦老师不知什么时候走到了我身边，看着我图画本上那朵奇怪的云，柔声说，“每一只云鸟都会飞得又高又远，它们像云一样，从远方来，又到远方去……” 云鸟？同学们听到秦老师的话，都忍不住跑来看我画的画。同学们围着我，追问云鸟的样子，云鸟的声音，云鸟的巢…… 我有些慌乱，那会儿的我，已经习惯于被大家遗忘，不习惯成为大家的焦点了。 是的，因为很长时间以来，我都是那个被忽视的人。在家中，因为我安静又懂事，爸爸妈妈总是忙于自己的工作而忽视我，奶奶老是生病，她一有精神就琢磨她的草编，也没有精力分给我。在学校，我成绩普通，循规蹈矩，独来独往……实在没有什么能引人注目。在那样的日子里，我的世界里一直只有我自己和头顶的那片天空，现在，因为头上那片天空里飞来了一朵云，我的世界一下子涌进来这么多同学，我无措，不知道从哪里开始介绍那朵云…… 正好，这时，下课铃响了，下课铃解救了我，秦老师带走了图画本，让同学们赶紧准备下一节课的内容，同学们只好意犹未尽地从我身边散开。 不知是秦老师对云鸟的描绘打动了我，还是同学们对云鸟的热忱触动了我，我的心一下子从远处落了回来，并且，这颗心里扑腾出一只云朵一样的白鸟儿，是，我的心里住进了一只云鸟，它是一只像云朵一样的白鸟儿，轻盈的翅膀一张开，是一个柔软温暖的怀抱……放学后，我飞快地往家跑，我突然特别想跟奶奶学草编，我看到奶奶用白草编的小兔，惟妙惟肖，我想编出一只云鸟来参加学校的“爱鸟节”！ 到了家，我一边帮奶奶煎煮中药，一边收拾奶奶平日编织用的草料，我这才发现，奶奶生病的这段日子，已编出了不少活儿，草编笔筒，草编挂篮，草编盒子……我觉得奶奶忽视我的日子里，我才是真的忽视了奶奶，她做的这些，都是我平常喜欢的…… “你妈妈说，她那边好多人喜欢这些草编，然后，我就赚了些钱给你买画笔……”奶奶看到我盯着她的草艺发呆，解释说。“奶奶，你能不能教我编一只鸟。”我拿出纸，把云鸟的样子画给奶奶看，奶奶点点头说没问题。 这天，奶奶夸我做晚饭味道也特别棒。还说，一个人眼里有了光做什么都不会差。那朵云，不，那只云鸟，给我的眼睛带来了光。 晚上，我就开始跟着奶奶一步一步学习草编，第一次编出的云鸟跟我想象中的完全不一样，像一只小雏鸡的样子，很笨拙。但我一点没难过，我对奶奶说，明天再编一次。 “真真！”第二天早上，我刚走出家门，就听到了林玲的声音，她手里拿着一块白色的石头，对我挥舞，“你看看，这石头像不像云鸟的样子？” 看到我惊诧的目光，林玲告诉我，她有个爱收集石头来画画的姑姑从远方来家里了，她想跟姑姑在石头上画鸟。昨晚上，她和姑姑去山谷里挑石头，捡到这一块白石头，一下子想到了我画的云鸟，林玲跟姑姑一说，姑姑也认为这石头很适合画鸟…… “你喜欢的不是画眉鸟吗？”我提醒林玲。 “现在，我更喜欢你说的云鸟。”林玲甜甜地说，“真真，我好想有一只那样的鸟，不对，我现在抬头看云朵的时候，就觉得那云朵是我的云鸟……” 那天，林玲和我手拉手上学，像一对多年的好朋友一样亲密，山林中飞来的鸟“叽叽喳喳”在我们头顶鸣叫，似乎加入了我们的谈话。 一进学校，小周就神秘地告诉我，他决定用竹片做一只绿云鸟，虽然之前他想做的是戴胜鸟，但云鸟一定比戴胜鸟飞得高，他有让竹片鸟高飞的办法……阿可也说，她要用毛线织一只小云鹊，之前她喜欢蓝鹊，现在想要蓝鹊鸟有云翅膀，那是受到了我画的云鸟的启示……同学们找我说他们的计划时，真诚而热烈，仿佛我是他们的知己一般，征求着我的想法和意见，我一开始激动而紧张，后来心中全是感动和温暖，原来，同学们一直没有把我隔离在角落里，是我自己把自己圈定起来的，在他们心中，我和他们一直是亲密无间的小伙伴…… 我和同学们一起，积极而投入地为“爱鸟节”不断地完善着自己的作品，这期间，“云鸟”成了我们之间的纽带，我们都希望自己作品中的鸟有云的气质，有云的风采…… 让我更想不到的是，爸爸妈妈给奶奶寄来的药效果奇好，奶奶的病很快好了起来，她精神一好，编出了好多不同样的草编云鸟。爸爸妈妈看到草艺照片，听说这些作品是我设计的，特意去定制了一款仿真的“云鸟”快递过来。那只仿真云鸟在我面前扑棱飞起的时候，我的心无比轻盈柔软，那一刻我明白了，我的爸爸妈妈并没有忽视我，他们不擅言辞，他们努力做的一切都是希望奶奶和我可以过得更好……我太爱云鸟了，它给我带来了所有的幸运…… “爱鸟节”那天，我们突然找不到秦小老师了，正当焦急的时候，一只张开了云朵一样翅膀的大鸟向我“飞”来，抱住了我——原来，秦小老师穿上了白鸟的服装，化身为一只云鸟，来主持这一次的“爱鸟节”了！ 全操场都沸腾了！那天，“大云鸟”给我们讲述了好多鸟的秘密，还带我们一起体验了当小飞鸟——去学校的山坡里捉迷藏……最后，“大云鸟”说，希望我们每一个都成为可以高飞的云鸟，拥有远方…… 我凑到了“大云鸟”的耳畔，对她说，“秦老师，我以后也要像你一样，当了大云鸟以后，也飞回到南山，做南山的云鸟，带很多很多小云鸟一起飞……” “见到你的第一眼，我就知道，你是一只神奇的云鸟。”“大云鸟”的话，如蜜甜的阳光，流淌到我的心里，我从来没想到，那么普通平凡的我，原来蕴含着最神奇的力量。 后来的我，眼睛里一直都有光芒，后来的我，果真出色起来，后来的我，遇到挫折与艰难时，都相信自己“拥有云一样的翅膀”，可以飞过一切障碍，冲向远方…… 我的确冲得很远很远…… 是的，我飞成了一只云鸟，如今，我如约飞回绿歧山来了。只是，那个带我重新发现自己的“大云鸟”已经离开了…… “林老师，秦老师离开学校时，给你留了一个礼物。”学校的代校长走过来，让小泥和阿树先回教室，她带着我走向校长室。 看到那个装礼物的白盒子时，我已经猜到了，盒子里是秦老师新做的云鸟服。“今年学校的爱鸟节，就由你来主持了……”代校长温和地说，“真真，孩子们不知道秦老师过世的事儿，秦老师只跟孩子们说，她是老鸟归巢，学校会迎来了不起的新云鸟……” “谢谢！”我抱着白盒子，给代校长深深地鞠了一躬。抬起头的时候，窗外有云飘过，那缕云，像云鸟的尾巴梢……突然间，我没有遗憾了，在南山小学的天空里，我要飞成最美的一只云鸟，我要像秦老师那样，用云鸟最宽大温柔的翅膀拥抱每一个纯真如小鸟的孩童，拥抱他们的每一个梦想……
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