共凝百年农魂，齐绘精神底色——农学院训第二轮投票开启

学习再学习

农学院训第二轮投票开启！

从首轮八强中，Pick你心中的“精神坐标”

尊敬的社会友人、老师、同学们：

首轮院训投票的热潮尚未褪去，第二轮投票已如约而至！在上一轮征集里，16 条候选院训各展风采，经过大家的热情投票，8 条兼具农学特色与精神力量的院训成功突围，进入本轮遴选。

投票说明

投票时间：即日起至2025年11月25日23:59

投票规则：每人限投1票，请谨慎选择

投票方式：点击文末链接或扫描二维码进入投票页面

院训选用原则

一、特色鲜明：立足学院，避免泛化

二、文化原则：传承经典，兼具时代

三、简洁性原则：言简意赅，便于传播

四、认同性原则：凝聚共识，师生共鸣

候选院训展示

这 8 条院训，或承载 “知农爱农” 的初心，或彰显 “强农兴邦” 的担当；既有对传统耕读文化的传承，也有对现代农业精神的诠释。每一条都凝聚着大家对农学院的期待，每一个字都藏着农学人的使命。现在，选择权再次交到你手中 ——为你认可的院训投出关键一票！

1、厚德兴农，实干强农

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院训中的厚德与实干引用了校训中的修德与求实，意在作为双一流高校中双一流学科作物学的学子，我们更应建立双一流学科自信，充分利用学校双一流平台的资源，勇挑农业强国建设重担，投身乡村振兴建设，我们要强化粮食安全的科技支撑，推动种业振兴，藏粮于技，响应国家号召，发扬习主席回信精神：厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业，为加快推进农业农村现代化，全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。

2、厚德育禾，根深永续

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1.“厚德”强调德育的重要性。学校不仅是传授知识的地方，更是培养道德品质的殿堂。通过德育教育，让学生具备高尚的品德，成为有责任、有担当的国家栋梁之才。

2.“育禾”寓意培养人才。禾是指庄稼，象征成长中的学生。通过教育引导和培养，让学生茁壮成长，成为对社会有贡献的人才。“禾”字也象征着农业，寓意以德行承载农业的丰收与发展

3.“根深”表示根基扎实。根深则叶茂果硕，教育不仅仅是传授知识，更要让学生在知识、技能、品德等方面打下扎实的基础，为未来的发展奠定基石。也表明华南农业大学农学院历史悠长，有着深厚的历史底蕴，丰富的教学资源。

4.“永续”意味着可持续发展。学校教育应关注学生的长远发展，培养具有创新精神和实践能力的人才，使学生在未来的发展中能够不断进步，实现个人价值和社会价值的最大化。

5.同时“永”和“根”两个字也说明，农学院师生要继承永根精神，永葆初心、矢志奋斗。

3、厚德 深耕 知农 兴邦

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首先“厚德、深耕、知农、兴邦”，这八字院训，承载着华南农业大学农学院的深厚底蕴与崇高追求，与校训“修德、博学、求实、创新”一脉相承，又独具农学特色。

其中“厚德”脱胎于校训的“修德”，是农学院学生品德修养的具体要求。农业发展关乎民生福祉、社会安宁，需要从业者具备高尚的职业道德与社会责任感。厚德要求学生坚守诚信、仁爱、敬业、奉献的品质，在面对利益诱惑与科研挑战时，能以德为先，为农业发展注入道德力量，成为德才兼备的农业人才。

而“深耕”着眼于行动要求，象征着农人的勤劳、专注等品质，与“厚德”中的“厚”相呼应，形成内在关联。农学研究与实践需脚踏实地、持之以恒，无论是田间调研、作物培育，还是实验室探索，都要像农人深耕土地般专注投入，不畏艰辛，才能在农业领域有所建树，传承农人精神，为农业发展奠定坚实基础。

然后“知农”则是农学院学生的基本要求，强调对农业知识的深入学习和实践。从土壤、作物到农业生态、农业经济等，全方位掌握农业知识体系，理论与实践结合，将所学转化为解决实际问题的能力，为农业科技创新、农业产业升级提供智力支持，是成为优秀农学人才的关键。

最后是“兴邦”，其灵感源自校歌“今天我们是奋发向上的芬芳桃李，明天我们是振兴中华的国家栋梁”一句，彰显着农学院学生崇高的爱国理想。农业是国之根基，农学院学生肩负着推动农业发展、助力乡村振兴、保障国家粮食安全的使命，立志投身农业事业，以所学兴农、以科技强农，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

“厚德、深耕、知农、兴邦”，激励着农学院的学子们以德为基、勤奋钻研、知农爱农、胸怀家国，为农业发展和国家繁荣不懈奋斗，书写属于农学人的壮丽篇章。

4、明德尚农，博学致远

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用词精准独到。前句突出学院注重道德操守，崇尚农学。后句突出厚实农学知识与技能，服务于社会与民生，凸显农学院服务社会的实践功能与办院宗旨。前后两句高度契合农学院的本职特色，贴切无比，为绝顶作品。

5、勤耕笃学，实干兴农

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• 精神内核：勤勉治学、务实行动、服务三农。

• 目标导向：培养“知农爱农”人才，推动农业现代化。

• 时代价值：响应国家乡村振兴战略，践行“把论文写在祖国大地上”的使命。

既传承了农学传统，又契合现代农业发展需求，是农学院精神文化的凝练表达。    、深耕、知农、兴邦”，这八字院训，承载着华南农业大学农学院的深厚底蕴与崇高追求，与校训“修德、博学、求实、创新”一脉相承，又独具农学特色。

其中“厚德”脱胎于校训的“修德”，是农学院学生品德修养的具体要求。农业发展关乎民生福祉、社会安宁，需要从业者具备高尚的职业道德与社会责任感。厚德要求学生坚守诚信、仁爱、敬业、奉献的品质，在面对利益诱惑与科研挑战时，能以德为先，为农业发展注入道德力量，成为德才兼备的农业人才。

而“深耕”着眼于行动要求，象征着农人的勤劳、专注等品质，与“厚德”中的“厚”相呼应，形成内在关联。农学研究与实践需脚踏实地、持之以恒，无论是田间调研、作物培育，还是实验室探索，都要像农人深耕土地般专注投入，不畏艰辛，才能在农业领域有所建树，传承农人精神，为农业发展奠定坚实基础。

然后“知农”则是农学院学生的基本要求，强调对农业知识的深入学习和实践。从土壤、作物到农业生态、农业经济等，全方位掌握农业知识体系，理论与实践结合，将所学转化为解决实际问题的能力，为农业科技创新、农业产业升级提供智力支持，是成为优秀农学人才的关键。

最后是“兴邦”，其灵感源自校歌“今天我们是奋发向上的芬芳桃李，明天我们是振兴中华的国家栋梁”一句，彰显着农学院学生崇高的爱国理想。农业是国之根基，农学院学生肩负着推动农业发展、助力乡村振兴、保障国家粮食安全的使命，立志投身农业事业，以所学兴农、以科技强农，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

“厚德、深耕、知农、兴邦”，激励着农学院的学子们以德为基、勤奋钻研、知农爱农、胸怀家国，为农业发展和国家繁荣不懈奋斗，书写属于农学人的壮丽篇章。

6、勤勉致知，躬耕济世

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勤勉是治学态度的根基，致知是科学探索的终极追求。“勤”与“勉”，是中国农耕文明与学术传统的核心精神。农业作为与自然对话的学科，需要持之以恒的耕耘与坚守。这种精神是破解农业科学密码的钥匙，更是应对全球粮食安全挑战的底气。对农学人而言，致知是以科学理性探索农业本质规律的求真之志；是以交叉学科推动农业现代化的创新之勇；是以实践验证理论、将实验室成果落地转化为田间生产力的知行合一。只有以“板凳甘坐十年冷”的勤勉，才能抵达农业科学的真理；而对真理的追求，又成为科研者的奋斗动力。

躬耕是扎根土地的实践精神，既是对“面朝黄土背朝天”传统农耕的致敬，更是对现代农科人“把论文写在大地上”的鞭策。济世是农业学科的终极价值，彰显了农学院以天下为己任的格局。  

以民生为本，聚焦国家重大需求，以技术突破助力端牢中国饭碗，同时为解决全球饥饿与贫困贡献中国智慧。躬行笃建、心怀苍生，才能让科研的价值超越论文指标，转化为亿万民众的福祉。  

从勤勉到致知，完成个体学识的积累与突破；从躬耕到济世，实现个人价值向社会价值的升华。   

勤勉致知，躬耕济世，正是华农百年“农脉”传承的凝练，也是激励师生扎根泥土、把论文写在大地上的道标。

7、勤农兴邦  笃学行先

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勤农兴邦：勤：勤劳、努力，农：农业，突出了农学院人的勤奋。兴邦：语出《论语·子路》：“一言而可以兴邦，有诸。”突出了农学的重要性，农学发展好了，可以使国家更加兴盛。

笃学行先：笃学语出《论语·泰伯》，突出了师生专心好学、勤奋上进的精神风貌。“笃”有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定的意志的人，才能真正做到“笃学”。 行先：展现了农学院人奋力前行的精神风貌，强调了行动的重要，展现了行动的高效。

8、育种树人，立农为薪

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育种树人，体现了农学院学科特色，人才培养的初心使命，立农为薪体现一门三院士爱国奉献，求真的科学家精神，薪指薪火相继，聚力一流。